什么是504计划?

504计划是你和你孩子的学校之间具有法律约束力的照顾计划。它说明了学校将如何应对你孩子的食物过敏。

它的名字来源于1973年的康复法案第504条。根据这项法律，接受联邦资助的学校不得排斥或歧视残疾学生。¹根据第504条和美国残疾人法案(ADA)， a食物过敏通常被认为是一种残疾，这取决于过敏的严重程度．

所有公立学校、学前班以及获得某种形式的联邦基金的私立学校都必须遵守这项法律。²大学不必遵循504计划，但有504节规定的义务。⁴

并不是所有食物过敏的学生都需要504计划。^3.想想你孩子的需要。学校有全职护士吗?学校的资源有限吗?学校是否已经制定了有效的管理食物过敏的政策和程序?学校对要求的回应和配合情况如何?

你的孩子可能只需要一个个人保健计划(IHCP或IHP)特别是如果学校已经制定了食物过敏政策。

但如果你担心你的孩子有额外的需求，你可能想要一个504计划。

有食物过敏并不意味着你的孩子有资格参加504计划。你的孩子必须先由学校评估，看看他们是否符合504计划的资格。你的孩子必须符合官方对残疾的定义。

为了帮助学校完成这一过程，你可以从孩子的医生那里获得文件，证明你孩子的食物过敏严重限制了“主要的生活活动”。吃是一项重要的生活活动。

联系学校校长和学区的504协调员，书面说明你孩子的食物过敏。要求评估你的孩子是否有资格参加504计划。一旦他们决定你的孩子符合条件，要求开会开始制定计划。

该计划的目标是确保孩子的健康，并在学校期间管理他们的食物过敏。所以你要试着在学年开始前做好这些。这样，在你的孩子踏入校园之前，计划就可以到位了。

用积极的态度去接触学校。把自己想象成团队的一员，一起努力保证孩子在学校的安全。经常、冷静、自信地与人沟通。

在你第一次与学校见面之前，要想好一些住宿条件。以下是你的504计划可能包括的一些项目:

• 过敏反应的体征和症状
• 所有过敏(食物和环境)清单
• 过敏反应行动计划，包括孩子服用的药物清单
• 在教室，食堂和其他领域的改变，如使用非食物奖励，洗手和饭后清洁等。
• 在艺术项目和其他课程计划中使用食物
• 在学校储存安全的零食和午餐
• 实地考察、乘车、学校聚会和其他情况将如何处理

并不是所有的学校都有每天在校园里的护士。如果你的学校确实有现场护士，当紧急情况发生时，他们可能无法提供服务。

每个州都有法律规定在紧急情况下谁可以给你的孩子吃药。此外，所有的州都有“好撒玛利亚人”法。上面说，在紧急情况下，护士以外的人可以尽最大努力帮助你的孩子。

给学校一份孩子医生的书面紧急护理计划是很重要的。这将告诉学校工作人员如何识别和治疗过敏反应。

你将和学校一起创建一个504计划。你可以在网上找到504个计划样本。你的学区也可能有表格或格式。你可以把这些作为出发点，然后根据孩子的需要做出改变。但是联邦政府还没有创建正式的504表格。

一般来说，你孩子的504计划应该包括:

• 责任——谁负责什么?
• 培训——需要哪些培训?谁来提供培训?谁将接受培训?
• 服务——如果有的话，学校会提供什么特殊服务来保证你孩子的环境安全?他们会给你的孩子吃药吗?改变课堂环境?更改菜单?
• 政策-需要什么政策来保证你孩子的环境安全?
• 紧急反应-如果你的孩子在学校有过敏反应，紧急治疗计划是什么?

你不必把你孩子的504计划写下来。但最好有一份书面计划。这可以减少错误或误解。确保所有与孩子互动的工作人员都有一份书面计划的副本。这包括课堂老师、代课老师、其他老师(体育、音乐、美术)、保管员和餐厅工作人员。只有504协调员和家长需要签署书面计划。

所有接受联邦资助的公立学校和私立学校都必须容纳你的孩子。然而，有些父母可能会遇到问题，比如:

• 学校在评估你的孩子并认为他们符合条件后，拒绝创建504计划
• 学校制定了一个不可接受的导致过敏反应的504计划
• 学校制定了一个可以接受的504计划，但随后没有执行

如果学校说他们“不为食物过敏做504计划”，告诉他们这在法律上是不可接受的。

学校必须建立适当的程序，包括通知家长和审查要求。如果学校制定的504计划不包括你的任何要求，你不必同意。如果发生这种情况，请按照规定的程序给学校写一封信。让他们知道你不同意这个计划，并要求再开一次评估会议。提醒他们，你有权参与制定孩子的504计划。

你的要求应该是合理的，并集中在保持孩子健康所需要的住宿。

在会议上保持冷静和礼貌。解释为什么学校写的计划不被接受。列出你不同意的部分。说明为什么你所要求的改变是必要的。

如果学校仍然拒绝合作，你可以向学校投诉联邦教育部民权办公室．你也可以向你所在州的教育委员会投诉。你所在的州可能已经有了这样的流程。

如果你搬家时你的孩子已经有了504计划，那么这个计划就会跟随你的孩子。

联系新学校，让他们知道你的孩子有504计划。给他们一份计划的副本。如果学校认为这是一个合适的计划，他们就必须按原样实施。²

有时，学校可能会说现有的504计划不适合他们的学校。在这种情况下，他们必须遵循你现有的计划，直到一个新的计划到位。要求和新学校开一次新的504计划会议。

获得联邦资助的大学必须遵守第504条并遵守《美国残疾人法》。但大学不需要像小学和中学那样遵循504计划。他们有不同的标准。如果你要求的是对他们的项目进行“根本性的改变”，或者这给他们带来了“不适当的负担”(通常是经济负担)，他们可以对你的申请说不